简述学生学习的特点。

学生的学习具有以下几个主要特点:

1. 被动性:大多数学生的学习还停留在被动接受知识的阶段,缺乏主动学习的意识和行动。他们依赖老师的灌输和督促,没有形成自主学习的习惯。

2. 片面性:学生的学习过于重视记忆和理解事实知识,忽视培养分析、解决问题的能力和实践运用知识的能力。学习目的单一,学习方式和手段比较简单。

3. 短视性:学生的学习视野比较短浅,难以把握知识之间的内在联系和规律。他们关注眼前的学习任务和成绩,但对长远发展缺乏准备。

4. 皮毛性:学生的学习停留在表面的记忆理解上,对知识的深层含义和本质没有深入思考。他们能回答程序化的问题,但对思维开放的问题难以掌握。

5. 死记硬背:学生的学习仍过多依靠机械记忆,而非理解和体悟。他们记住了很多知识,但在应用时会显得捉襟见肘。这种学习方式效率不高,成效不理想。

6. 重结果轻过程:学生过于重视学习成绩和结果,但忽视学习方法和过程。一旦取得好成绩就松懈,学习动力不足。这从长远看不利于学习发展。

以上是学生学习的主要特征和特点,教师在指导学生学习时,应考虑这些特点,采取有针对性的措施,引导学生形成更主动、系统、深入和有效的学习方式方法。