学生该不该让家长看着写作业辩论赛反方？

对这个话题,我分别从以下几个方面进行简要分析:

一、需要家长监督的积极因素:

1. 对于还在念书的学生而言,家长的监督有助于培养良好的学习作息习惯和自律能力。

2. 家长起到提醒和督促的作用,可以帮助学生保持专注完成作业,减少分心和拖延。

3. 一些学生自定目标和计划能力欠佳,家长可以提供有针对性的帮助和建议。

4. 帮助学生解决遇到的难题、疑惑,增加学习效率。

二、不需要家长监督的积极因素:

1. 学生自身对作业任务有清晰理解和自主规划,无须家长添油加醋地过多提点。

2. 长此下去会使学生依赖性加强、主观能动性降低,不利于成长。

3. 学生对自己的学习时间和效率有足够的掌控能力,无须让家长“完成作业”。

4. 家长作为外在监督和督促,可能会产生压力和心理负担,影响学习状态。

综上所述,学生是否需要家长监督写作业,主要取决于其自身学习态度和能力。

对于仍需家长指导的学生,家长应以提炼学生主体性和自理能力为目标,逐渐改变监督方式。

对于已经拥有较强主观能动性和时间管理能力的学生,家长不需要干预其独立完成作业的过程。