按照学习经验的来源，可以将学习分为（）。A.信号学习和规则学习B.知识学习和技能学习

根据学习经验的来源,可以将学习分为以下两大类:

1. 信号学习(Associative learning):也称联合学习。它是通过把各种事件之间的联结加以利用,以取得新经验的学习。主要有经典条件反射和操作条件反射。即通过联想某些事物之间的关系,获得新知识和技能的学习方式。

2. 规则学习(Cognitive learning):也称认知学习或观念学习。它是通过发现事物之间的规则关系,进而形成新概念或观念的学习。主要依靠个体的思维、推理、概括等高级认知过程,通过概括、推理、判断等心理过程形成新概念、新知识的学习方式。

信号学习更多依赖外部事件之间的联结,而规则学习更多依赖内部的认知过程。两者都是获取新知识和技能的重要途径,均需要培养。在实际的学习中,两种学习方式往往同时发生或交织使用。合理运用两种学习方式,可以使学习更有效果。