为什么说传“道”是教师的根本

有几个方面的原因可以说明传“道”是教师的根本:

1. 教师的主要工作是向学生传授知识和智慧,启发学生的思维。这 essentially 就是一种“传道”的过程。如果教师自己对所教知识和理念不够理解和信服,就无法有效地传授给学生,学生也难以真正理解和吸收。

2. 教育的效果不仅取决于传授的知识本身,更取决于教师的人格魅力和激情。一个对所教之“道”充满热情的教师,能轻易地感染学生,引起他们的兴趣和热爱。而教师如果对教育缺乏真诚的信仰和投入,难以真正牵动学生的心。

3. 教师要成为学生的榜样,学生通常会受教师言行的深刻影响。如果教师自己不能体现和践行所教知识的真谛,这种影响便会是负面而非正面的。教师要成为“道”的化身,通过自己的言传身教影响学生。 

4. 教育的目的不仅在于传授知识,更在于培养学生的品格。这需要教师自己首先要具备高尚的人格和高度的社会责任感。只有教师把“道”内化为自己的价值追求,才能真正培育学生的品格,达到教育的根本目的。

所以,可以说传“道”是教师根本的职责所在,教师要传道、解惑,起到引路人的作用。只有教师对教育有深刻的信仰,才能成为学生发展的引路人。这就是为什么说传“道”是教师的根本。