如何理解教育管理的公共性特点

理解教育管理的公共性特点,可以从以下几个方面来阐述:

1. 教育事业的公益属性

教育事业本身具有很强的公益属性和社会责任,教育管理作为教育事业的组成部分,也应当体现公共利益和社会责任。

2. 教育管理的社会性目标

教育管理的目标不是追求经济利益的最大化,而是为社会和公众谋最大福利,如提高国民素质,推进社会进步等。

3. 教育管理的公共决策

教育管理中的许多决策都涉及公共利益分配,需要兼顾各利益相关方的需求,维护公众受教育权益。

4. 教育管理的公共资源

教育管理中动用的资源大部分都是公共财政资源,这些资源的配置和使用需要公开透明。

5. 教育管理的公共监督

教育管理必须接受来自公众和社会各界的监督,保证教育管理权力的公正合理行使。

6. 教育管理的公共服务

教育管理者需要秉承公仆精神,把服务公众作为根本职责,提高管理效能。

7. 教育管理法规的公共属性

各级各类教育管理法规本身就具有公共性属性,必须维护公共利益。

总之,教育管理应当为社会公众服务,体现教育事业的内在公共属性。这是理解教育管理公共性特点的核心内容。