问:

亲,你们最后读的树人博文小学吗

答:
就您最后读的《树人》这本书的博文来说,我想不太可能是小学阶段读的。有以下几个原因:
1.《树人》这本书的文笔较高深,涉及的主题比较抽象和哲理,如生命、死亡、人性、社会等,这些概念对小学生来说可能还比较难以完全理解和领会。小学生的阅读理解能力还在发展,更适合读一些情景生动,语言简单明了的作品。
2.《树人》里所采用的手法,如借景抒情,隐喻手法, flashback手法等,这些文学技巧对小学生来说也是新的东西,难以完全理解作者的意图和精妙之处。需要一定的文学素养和阅读经验才能真正体会。
3.小学生的生活阅历还比较单一,对人生、社会的理解还比较浅显。而《树人》这本书讲述的人生经历和人性思考,需要读者有一定的生活阅历和理解力才能感同身受。
4.《树人》采用的语言较为抽象和哲理,短小精悍。这需要读者有较强的语言理解和概括能力,小学生由于语言功底还在积累,难以完全顾及语言之美。
所以,总的来说,《树人》这本博文的理解难度和涉及的主题,都较难为小学阶段的孩子完全理解。更适合中学以上,特别是高中生和成人来阅读与体会。小学生可以先从相对简单的作品入手,培养阅读兴趣和理解能力。